報告時間：2024年11月20日, 10:00-11:30

報告地點：環工樓301（大會議室）

報告摘要：依托高校作為生態文明建設與專業人才培養的主陣地優勢，提出了水利類專業融合生態文明教育的實踐模式，并協同科研院所的優質創新實踐資源，積極推動科研成果落地見效，有效激發了學生的專業認同感、歸屬感和自豪感，提升了服務國家需求與地方發展需要的綜合能力。

報告人簡介：

崔嵩，東北農業大學三級教授、博導，教育部國家重大人才工程青年學者、農業農村部首批神農青年英才、黑龍江省杰出青年基金獲得者、東農學者計劃“杰出學者”，東北農業大學青年領軍人才，農業環境污染過程模擬與調控學科團隊負責人，主要從事農業生態系統減污降碳關鍵過程與調控機制、污染物環境行為與生態效應領域研究工作。加拿大環境與氣候變化部訪問學者（2010-2012），英國James Hutton 研究所訪問學者（2018-2019）。現任東北農業大學松花江流域生態環境保護研究中心主任，兼任中國顆粒學會氣溶膠專業委員會副主任等職務。先后主持國家自然科學基金等科研項目30項；發表學術論文150余篇，其中SCI/EI收錄130余篇，ESI高被引論文5篇，SCI論文被引用4000次，H-index為36（Google Scholar）；第一完成人獲黑龍江省科學技術獎一等獎等省部級科研及教學獎勵6項。目前擔任國家重大科技專項、重點研發計劃項目會評專家，國家自然科學基金通訊評審專家、教育部學位中心評審專家，40余種國內外權威期刊審稿專家。

環境科學與工程學院

2024年11月19日