本報訊　記者王繼富報道6月13日，在大連海事大學禮堂，隨著熟悉的旋律奏響，航海技術、輪機工程、電子信息工程、自動化等專業的近千名學生同時唱響抗日名曲《保衛黃河》。歌聲剛落，馬克思主義學院教學副院長邢文利用散文詩般的語言給學生們講解中國共產黨誕生的歷史背景以及發展初期的歷程。

　　提高思想政治理論課的吸引力和實效性，讓學生愿意聽、聽得懂、聽了管用，是大連海事大學馬克思主義學院近年來一直探索的教學方向。5年前，該校曾就思想政治理論課教學效果進行調查，課堂的聽課率僅為50%左右，學生對教學方式方法的滿意率為35%。為改變“教學手段單一”問題，馬克思主義學院成立了創新課題組，改善思想政治理論課的教學手段，提出“情境共融、點燃激情、同頻共振”的解決方案，“激情大課堂”由此產生。

　　“激情大課堂”針對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的基本內容，通過情境再現，運用“激情教學法”，幫助大學生掌握中國化馬克思主義的形成發展、主要內容和精神實質。課堂借助歌曲、影片資料，運用合唱、舞蹈和朗誦等藝術形式，讓學生參與表演，并通過教師深入淺出的講解，實現理論教學和激情教學相結合。5年來，90分鐘的“激情大課堂”每學期舉辦一次，成為大連海事大學最受學生歡迎的一堂課。

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