講座題目：《以證據為本的社會工作評估：實務與研究》
講 座 人：高鑒國教授
講座時間：2024年6月28日9:00-10:30
講座地點：新大活六樓模擬法庭
專家簡介
高鑒國，山東大學哲學與社會發展學院社會工作系教授、山東大學社會福利研究中心主任、社會學/公共管理博士生導師。中國社會工作學會學術委員會委員和社區社會工作專業委員會主任、中國老年學和老年醫學學會理事、中國社會保障學會理事；2013-2017教育部高等學校社會學類專業教學指導委員會委員；第7-10屆中國社會學會常務理事；中美富布賴特項目高級訪問學者、中加學者交流項目（CCESP）訪問學者、中歐高等教育合作項目訪問學者；承擔國家社會科學基金、國家自然科學基金和教育部重點基地課題4項，其他省部級課題10項；出版著作、教材18部；發表CSSCI、SSCI、AHCI論文40余篇：曾獲山東省社會科學重大成果獎。
內容簡介
評估是確認優點、價值或意義的一種系統化過程。社會工作實務評估具有多種類型，體現出以證據為本的社會工作的專業性和多學科特征。本講座重點說明實務評估與評估研究的基本方法，解釋兩者之間的各種關系或區別。實務評估將科學方法應用于行動方案，以便對這些方案的成果進行客觀有效的衡量，通常形成供服務對象和資助者閱讀的報告。評估研究指對實務研究項目有效性、可靠性和實用性進行評估的過程，包括實務研究項目的方法、數據和結果，通常形成新的知識成果供學術期刊發表。通過對一項促進高校大學生心理健康的干預項目（ACE-LYNX，即“接受和承諾賦權——連接青年和心”）的實施評估實例，呈現理論模型、評估框架、評估工具在評估研究中的重要作用。
